Tavaszi témaajánlat alsó tagozatosoknak
Iskolai tananyaghoz kapcsolódó témaajánlat:
Hogyan viselkedjünk az állatkertben, a természetben?
Egy séta során megvitatjuk, hogyan viselkedjünk ahhoz, hogy jól érezzük magunkat, minél több érdekes dolgot lássunk és az állatok, a természet nyugalmát se zavarjuk meg.
Az erdő szintjei
Az erdő szintjeinek megfigyelése a valóságban. Egy kidőlt fatörzsön élő élőlények vizsgálata nagyítóval
Tavasz a tóparton
A tavasz jeleinek megfigyelése a tóparton különböző érzékszerveinkkel.
Ember alkotta - természet alkotta
Sok ember alkotta dolog kitalálását a természet ihlette, legyen az forma, minta vagy akár hang. Megfigyeljük az emu hangját, a réce alakját, a színeket az állatokon és megbeszéljük, eljátsszuk, hogy mindezeket az ember hogyan hasznosítja saját életében.
Az állatok mozgása
Játékos vadasparki séta közben az állatok viselkedésének, elsősorban mozgásának megfigyelése, utánzása.
Szőrös, tollas, pikkelyes
Emlősök, madarak, halak, hüllők kültakaró és jellegzetes testtájak alapján való csoportosítása, játékos megfigyelése. Tengerimalac, kígyó simogatása.
Növényevő, ragadozó, mindenevő
Vadasparki séta során az állatok táplálkozásának megfigyelése. Állati táplálékok és fogyasztóik összepárosítása. "Teknősebéd" elkészítése és feltálalása, vagy gólyák, récék etetése.
“Nálatok laknak-e állatok?"
Kedvenc állatok (papagájok, teknősök, rágcsálók, kígyók, ízeltlábúak) otthoni tartásának megismerése a Terrárium házban élő állatok közreműködésével. Rágcsálók etetése, hüllők simogatása.
Háziállatok
Tollas (házityúk, házikacsa) és szőrös (sertés, szarvasmarha, juh, kecske, ló, kutya) háziállatok megfigyelése, hasznuk megbeszélése. Ló, házikacsa etetése. „A baromfiudvar hangjai” játék. Házinyúl simogatása.
Élet a tanyaudvarban
Négylábú és szárnyas háziállatok és szálláshelyeik (ólak, istállók) megfigyelése a dél-alföldi tanyaudvarban. Patás állatok etetése.„Széna-e vagy szalma?” – érzékelő játék. Szarvasmarha, kecske simogatása.
Rejtőzködés a természetben
Állatok színeinek és mintáinak játékos megfigyelése. Albínó kenguru megkeresése. Levelibéka simogatása. Jaguár- és tapírles az erdőben.
Madarak és fészkek
A madarak tavaszi viselkedésének megfigyelése. Madárfészkek és gazdáik összepárosítása. Fészek közös elkészítése gallyakból. „Gólyamama-fióka” játék. Kígyó simogatása
.Fészek, odú, erszény, vacok
Az állatok tavaszi viselkedésének játékos megbeszélése. Odútanoda körbejárása. Leesett madárfészkek kézbevétele. Zsebibabák és nyuszifiókák megfigyelése.
Nézzük, hallgassuk, szagoljuk, tapintsuk!
Játékos vadasparki séta, amely során összehasonlítjuk az állatok és az ember érzékszerveit. „Tapogatódoboz” játék.
Távoli tájak háziállatai
Púpos és púp nélküli tevék megfigyelése. Tengerimalacok simogatása. Birka-, teve-, alpakaszőr összehasonlítása.
Kis majmok és nagy majmok
A világ legkisebb majmainak testközeli megfigyelése játékos feladatlappal. Lisztkukac uzsonnájuk feltálalása. Gibbonok testmozgásának megfigyelése, játékos utánzása kötélen.
Miért köpköd a láma?
A lámafélék testközeli megfigyelése. Barátkozás alpakákkal a kifutóban. A „Lama” című inka legenda játékos feldolgozása.
Mesehős állatok
Oroszlánok, szurikáták mesebeli és valóságos viselkedésének összehasonlítása, eljátszása. „A teknős és a sas” című mese feldolgozása. Teknős simogatása.
Nyakigláb és csíkoska
Játékos ismerkedés az idén tavasztól újdonságként látható zsiráfokkal, zebrákkal. „Krokodil” simogatása. Szavanna-színező ajándék.Foglalkozások napközis csoportoknak, szakköröknek
Szakköröknek és napközis csoportoknak ajánljuk:
Nyomkeresés az erdőben
Láb-, rágás-, ürüléknyomok, harkályhántás megfigyelése, köpetek, tollak gyűjtése. Az erdőben található elhagyott kincsek (agancs, teknőspáncél, kígyóing) játékos megismerése.
"Nemszeretem" állatok
Terráriumi foglalkozás állatsimogatással a békák, a kígyók, az ízeltlábúak elfogadásának érdekében.
Vizsgálódások mikroszkóppal és nagyítóval
Szőrök, tollak, pikkelyek, levelek, gubacsok és minden helyszínen gyűjtött érdekesség megfigyelése. Köpetek szétszedése, vizsgálata.
A szemetelés és az állatok
Játékos foglalkozás, mely során megtudhatjuk, milyen veszélyt jelenthet a természetben eldobált szemét az állatokra.







